Reumo
O presente estudo buscou, por meio de teoria e experimentação, apresentar de que forma os aplicativos celulares têm sido utilizados na conscientização e educação ambiental e para formar uma consciência acerca da situação ambiental nacional e mundial. Mais especificamente, o estudo objetiva:
• Mostrar de que forma a utilização de aplicativos voltados para a sustentabilidade poderia influenciar no comportamento dos receptores de suas mensagens.
• Comparar funções, linguagens e públicos de cinco aplicativos para celular (sistema iOS) voltados para a temática ambiental.
• Sugerir formas para melhor aproveitamento das ferramentas analisadas.
Não foi realizada uma análise a partir do viés tecnológico de desenvolvimento do programa, mas sim através da perspectiva de um usuário comum e das características que assemelham e diferem os aplicativos.
Foram selecionados e analisados cinco aplicativos para celular (sistema iOS) e comparadas suas funções, linguagens e públicos. A análise foi realizada usando como metodologia a experimentação, observação e teste dos aplicativos, traçando suas características, sem apresentar um viés tecnológico. O estudo foi desenvolvido em cima de três grandes blocos temáticos: meio ambiente, comunicação / tecnologia e educação ambiental que abordaram os hábitos de consumo e o comportamento ambientalmente correto focado pelos apps.
O estudo conclui que a maior parte dos aplicativos analisados cumpre seus objetivos de informar, conscientizar e incentivar a mudança de comportamento. Nesse sentido, os aplicativos para celulares da amostra estão sendo utilizados como ferramenta na revisão dos hábitos em prol do uso sustentável dos recursos naturais e da melhoria da qualidade de vida no planeta.