Reumo
As inúmeras e significativas mudanças sociais, econômicas e tecnológicas observadas nas últimas décadas fez com que as organizações mudassem suas estratégias, processos e objetivos visando atender o mercado e a sociedade e ainda obter melhor desempenho. A partir da década de 1960, surgiram, como resultado das demandas sociais, as ideias, conceitos e modelos de Desenvolvimento Sustentável (DS), que agora devem permear os procedimentos das organizações. Nesse contexto estão inseridas as instituições públicas que também visam atender às exigências do mercado e sociais e, também, obter melhor desempenho, porém, estas instituições incorporaram os princípios de DS a seus processos, estrutura e objetivos? Para responder tal questão, foi estabelecido como objeto de pesquisa os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia e, como objetivo geral, identificar o DS nestas instituições. Para a coleta de dados foi utilizado um questionário baseado nos modelos propostos por Sen (2010) e Sachs (1993) que foi aplicado a 314 respondentes. Os dados obtidos foram inseridos no software Statistical Package for the Social Sciences para cálculo do Alpha de Cronbach e efetuar uma Análise Fatorial Exploratória. Foi utilizado o software AMOS, para efetuar uma Análise Fatorial Confirmatória. Os resultados identificaram o DS nas instituições pesquisadas.