Introdução
Durante o século XX, a Economia Industrial entrou em declínio, para ascender a Economia do Conhecimento, combinando um acelerado crescimento urbano e populacional (Yigitcanlar, 2011). Surgiram, nesse contexto, múltiplos territórios dedicados a produzir conhecimento de distintas formas, balizando-se em diferentes modelos de inovação e hélices, como campus universitários, parques científicos e tecnológicos e distritos de inovação (Eloah et. al 2025). No bojo de tais categorizações, estão situados os territórios do conhecimento de 4ª geração (TC4) (CEUCI, 2024).
Problema de Pesquisa e Objetivo
O presente trabalho objetiva analisar como a temática da sustentabilidade ambiental é tratada na ampla literatura que versa a respeito dos territórios do conhecimento, a partir de uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL). Pretendeu-se confirmar a hipótese de que, neste campo de estudos, as preocupações socioambientais estariam mais bem interligadas com às estratégias de desenvolvimento, ultrapassando a lógica tradicional centrada exclusivamente na promoção econômica e na atração de investimentos privados.
Fundamentação Teórica
A fundamentação teórica parte do conceito de sustentabilidade e sua associação com ao modelo Knowledge-Based Urban Development (KBUD). A literatura sistematizada por Liza et al. (2025) demonstra que, ao propor quatro dimensões centrais em seu framework (econômica, sociocultural, ambiental e institucional) o avanço do KBUD estabelece uma relação direta com o conceito de Triple Bottom Line (TBL). Na mesma linha, Eloah et al. (2025) corroboram que esse modelo se apoia no tripé da sustentabilidade para consolidar-se como referencial analítico e normativo.
Metodologia
Para testar a hipótese de que no campo de estudos dos territórios do conhecimento há uma interligação entre preocupações socioambientais e estratégias de desenvolvimento, foi realizada uma Revisão Sistemática da Literatura (RSL), conduzida a partir do protocolo PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses), seguida de análises bibliométricas - valendo-se do software VOSviewer.
Análise e Discussão dos Resultados
Observou-se que, embora a sustentabilidade ambiental venha adquirindo centralidade no debate sobre territórios do conhecimento, sua incorporação ainda se mostra heterogênea e fragmentada. Além disso, há uma concentração significativa de estudos empíricos no Norte Global. No entanto, experiências situadas no Sul Global (como Medellín, Cidade do México, Monterrey e Porto Digital) ainda aparecem de forma escassa e carecem de análises mais aprofundadas em relação à dimensão ambiental, revelando-se como uma lacuna a ser investigada.
Considerações Finais
A RSL forneceu elementos para diferenciar os TC4 dos parques tecnológicos clássicos, destacando atributos como: integração ao tecido urbano, mobilidade ativa, moradia acessível, sustentabilidade socioambiental, governança inclusiva e processos participativos. Em relação à hipótese inicial, considera-se que foi parcialmente confirmada, uma vez que nem todos os termos definidos no protocolo de análise foram encontrados na amostra de 214 textos. Constatou-se, também, uma lacuna conceitual em torno do termo "Território do Conhecimento" e do conceito de "quarta geração".
Referências
CEUCI - Territórios do conhecimento de quarta geração (TC4). Distrito de Inovação de São Paulo, 2024; ELOAH, A. et al. Análise de territórios do conhecimento baseado no tripé de sustentabilidade. PARC: Pesquisa em Arquitetura e Construção, Campinas, SP, v. 16, n. 00, p. e025017, 2025; LIZA, B. el al. O estado da arte do desenvolvimento urbano baseado no conhecimento. PARC: Pesquisa em Arquitetura e Construção, Campinas, SP, v. 16, n. 00, p. e025018, 2025; YIGITCANLAR, T. Position paper: redefining knowledge-based urban development. International Journal of Knowledge-Based Development, 2011.