Introdução
O tema de economia circular vem ganhando atenção por parte dos mercados e empresas. Profissionais com conhecimentos não só na área de sustentabilidade, mas também sobre temáticas como circularidade, modelos de negócios circulares vêm sendo demandados. A engenharia de produção é uma das engenharias com maior número de cursos e matrículas no Brasil.
Problema de Pesquisa e Objetivo
A proposta desse artigo é apresentar um estudo sobre como a Economia Circular pode ser introduzida na formação de engenheiros de produção, por meio de sugestões de inserção de temáticas da EC em disciplinas dos cursos.
Fundamentação Teórica
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Metodologia
A pesquisa foi desenvolvida no Brasil, com a participação de coordenadores e alunos matriculados, usando o método Delphi.
Análise e Discussão dos Resultados
Os resultados apontam que há um conjunto de disciplinas com maior aderência ao tema de economia circular. Apontam também que há uma forte e possível relação entre os conceitos de economia circular e o tema de gestão de operações ou gestão da produção; e que o desenvolvimento de habilidades e competências nos cursos de engenharia de produção, em consonância com os conceitos da EC são de grande importância para o sucesso da implementação de novos modelos de negócios circulares.
Considerações Finais
Uma maior relação entre prática e teoria, aproximando a universidade da realidade do mercado e dos negócios, também pode trazer ganhos significativos para a incorporação desses novos conceitos e para uma maior qualidade na formação desses profissionais. Por fim, destaca-se a necessidade de professores com esse conhecimento e uma visão mais integradora e transversal, conectando cada vez mais os conceitos de EC na formação do engenheiro de produção.
Referências
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