Introdução
Especialmente após a Rio-92 e o Protocolo de Quioto, a intensificação das mudanças climáticas estimulou esforços globais para medir, mitigar e compensar emissões de GEE. Nesse cenário, surgiram metodologias como o GHG Protocol, amplamente adotado para padronizar inventários e promover transparência. No Brasil, o Programa GHG Protocol adaptou tais diretrizes ao contexto nacional, reforçando sua aplicabilidade em setores diversos, inclusive nas universidades públicas, que, pela diversidade operacional e papel formativo, assumem relevância estratégica na adoção de práticas ambientais inovadoras.
Problema de Pesquisa e Objetivo
O problema central reside no dilema enfrentado por universidades públicas entre compensar suas emissões por meio da compra de créditos de carbono ou investir em ações internas de mitigação, diante das exigências da Lei 15.042/2024 e das diretrizes do GHG Protocol. O estudo tem como objetivo avaliar a viabilidade econômica e estratégica dessas alternativas em uma universidade estadual, comparando custos, benefícios e impactos institucionais, e propor recomendações para uma abordagem híbrida que concilie sustentabilidade ambiental e responsabilidade fiscal.
Fundamentação Teórica
A fundamentação teórica aborda a evolução das políticas climáticas globais e nacionais, destacando instrumentos como o Protocolo de Quioto, o Acordo de Paris e a Lei 15.042/2024, que estruturam o mercado brasileiro de carbono. Discute-se a aplicação do GHG Protocol como referência metodológica para inventários de emissões, sua adaptação ao contexto brasileiro e relevância para instituições públicas. Também são analisados estudos sobre custos, riscos de volatilidade e benefícios estratégicos da compensação via créditos de carbono em comparação a ações internas de mitigação.
Metodologia
Abordagem quantitativa para comparar a aquisição de créditos de carbono e a implementação de medidas internas de mitigação em uma universidade pública estadual. Foram realizadas 4 etapas: (i) levantamento de dados institucionais de consumo de energia, combustíveis, GLP e gases refrigerantes (2018–2022); (ii) cálculo da pegada de carbono conforme o GHG Protocol; (iii) análise econômica das alternativas, considerando preços de mercado voluntário de créditos e custos de projetos internos como fotovoltaicos e substituição de combustíveis; e (iv) aplicação de análise de sensibibilidade sobre custos
Análise e Discussão dos Resultados
Os resultados revelaram que, no curto prazo, a compra de créditos de carbono é a alternativa mais viável financeiramente, com custo de R$45 a R$100 por tonelada de CO?e. Contudo, ações internas, apesar de exigirem maior investimento inicial, mostraram-se mais sustentáveis a longo prazo, proporcionando reduções contínuas de emissões, autonomia energética e fortalecimento da imagem institucional. A análise de sensibilidade confirmou esses achados, indicando que a melhor solução é uma estratégia híbrida, que combine compensações via mercado de carbono e investimentos graduais em medidas internas.
Considerações Finais
Inventariar as emissões e associá-las à modelagem econômica é uma ferramenta estratégica. Os maiores emissores são combustíveis fósseis, emissões fugitivas e energia elétrica, totalizando 12.191,97 tCO?e entre 2018 e 2022. A análise econômica revelou que substituir diesel por etanol pode reduzir mais de 1.000 tCO?e em cinco anos e gerar economia superior a R$600 mil, apresentando custo negativo por tonelada evitada. Dessa forma, recomenda-se uma estratégia híbrida, unindo créditos de carbono e ações internas, aliada a instrumentos de engajamento como a matriz SWOT e o aplicativo desenvolvido.
Referências
IPCC, 2023: Climate Change 2023: Synthesis Report. Contribution of Working Groups I, II and III to the Sixth Assessment Report of the Intergovernmental Panel on Climate Change;
GHG PROTOCOL. About Us. GHG Protocol;
BAUTISTA-PUIG, N.; SANZ-CASADO, E. Sustainability practices in Spanish higher education institutions: An overview of status and implementation. Journal of cleaner production, v. 295, p. 126320, 2021
HERNÁNDEZ-DIAZ, P. M.; POLANCO, J.A.; ESCOBAR-SIERRA, M.; FILHO, W. L. Holistic integration of sustainability at universities: Evidences from Colombia. Journal of Cleaner Production.